Intimidación  Conciencia

Introducción

Conocido como abuso de poder sistémico, el acoso es un comportamiento agresivo intencional debido a un desequilibrio de poder percibido o real entre el acosador y la víctima. Esto puede tomar la forma de intimidación directa, intimidación indirecta y difusión de rumores. El acoso directo es común entre los niños, mientras que las niñas tienden a experimentar el acoso directo y la difusión de rumores. El acoso se percibe como una técnica de adaptación evolutiva, observada tanto en el mundo antiguo como en el moderno, principalmente para demostrar dominio.

Causas de la intimidación

Ciertos factores contribuyen al inicio del comportamiento de intimidación y aumentan el riesgo de que una persona sea intimidada.

1. Las personas que son física, social, financiera y cognitivamente más débiles, diferentes de los demás, socialmente aisladas y que carecen de confianza en sí mismas y autoestima tienen más probabilidades de ser acosadas.

2. Las personas que se vuelven acosadoras y dañan a otras personas tienden a tener las siguientes características.

   una. Comportamiento agresivo
   b. Estas personas se frustran fácilmente
   C. Estos individuos no son responsables de sus acciones.

      _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ Estas personas están preocupadas por su reputación.
      _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ Tener amigos y conocidos que acosan a otros
      _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ Ser demasiado competitivo

      _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ Tener un deseo de dominación y poder.

Tipos de acoso

Los comportamientos de intimidación pueden tomar las siguientes formas.

1. El acoso físico implica herir físicamente a la víctima y dañar la propiedad. Esta forma de intimidación puede provocar daños a corto o largo plazo.

2. El acoso verbal puede herir a la víctima emocional y psicológicamente. Esto incluye insultos, abuso verbal e insultos.

3. El acoso social o acoso encubierto implica la humillación y el daño a la reputación social de un individuo. El acoso social incluye la difusión de rumores, la mímica, la exclusión social y los gestos físicos negativos.

4. El ciberacoso está ganando un inmenso reconocimiento en estos días. Esto implica el uso de tecnología digital para difundir rumores y abusar y herir a una persona.

Señales de que una persona está siendo acosada

Las víctimas de acoso carecen de estabilidad emocional y social y tienen un historial de traumas pasados. Estos individuos generalmente permanecen aislados y no tienen amigos o solo tienen unos pocos. Además, tales individuos pueden despertarse fácilmente.

Consecuencias del acoso

Las consecuencias a largo plazo de la intimidación incluyen el desarrollo de un trastorno de personalidad antisocial, trastorno de ansiedad, síntomas de personalidad limítrofe, depresión, experiencias psicóticas, problemas somáticos, mayor riesgo de autolesión, ideas y conductas suicidas, bajo rendimiento académico, trastornos inflamatorios, alto riesgo de abuso de sustancias, poca estabilidad laboral y falta de estabilidad en una relación.

¿Cómo controlar el acoso?

Seguir las medidas puede ayudar a abordar el acoso y prevenir la aparición de tales eventos en el futuro.

1. Proporcionar un entorno seguro y de apoyo, así como proteger a la víctima del acosador.

2. La persona acosada debe estar segura de que ser acosado no es su culpa.

      _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ Academic and other institutions shall discourage bullying, improve supervision, and         _cc781905- 5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_         _cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_implement bullying prevention strategies including educating individuals about the         _cc781905-5cde- 3194-bb3b-136bad5cf58d_            estafa disciplinaria Secuencias de acoso. This may include the enforcement of penalties         _cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_        for bullies.

      _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ Asesoramiento psicoeducativo y apoyo a largo plazo para personas acosadas.

      _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ Understand the perspective of bullies and educate them about acceptable and non-         _cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_         _cc781905-5cde-3194- bb3b-136bad5cf58d_comportamientos aceptables.

      _cc781905-5cde-3194-bb3b- 136bad5cf58d_ Los pediatras evaluarán a los niños para prevenir y controlar el acoso escolar en una etapa temprana.

Conclusión

El bully es un fenómeno común, pero complejo, que se observa en entornos educativos y no educativos. El acoso tiene consecuencias a largo plazo en el bienestar físico, social, emocional y psicológico de la víctima. La implementación de estrategias de prevención y asesoramiento tanto para el acosador como para la víctima puede ayudar a reducir la incidencia del acoso.

Referencias

1. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4552909/
2. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK441930/
3. https://www.ncab.org.au/bullying-advice/bullying-for-parents/types-of-bullying/

4. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4552909/
5. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3791517/